martes, 14 de mayo de 2013

9.3 Viaje de fin de curso a Nueva York

Viaje y Hotel

Entramos en cualquier buscador de viajes; en este caso, https://www.atrapalo.com

Aquí, buscamos un vuelo de ida y vuelta  que salga de Madrid el día 24 de junio, teniendo la vuelta el día 1 de julio. Además, buscamos una oferta en la cual incluyamos la estancia en el hotel, que en este caso se trata de The Hotel At Times Square, situado en el centro de Nueva York, siendo de tres estrellas.

El viaje y la estancia en el hotel durante la semana para una persona tiene un coste de 1.750,07 euros.


Lugares a visitar

-Central Park
-Times Square
-Empire State Building
-Quinta Avenida
-Wall Street
-Estatua de la Libertad
-World Trade Center
-Brooklyn
-Harlem
-Chinatown
-Madison Square Garden


Transporte

La forma más práctica y económica de viajar por Nueva York es en transporte público. Para ello, existe una tarjeta, que se pude adquirir en cual quier estación de metro: la tarjeta Metrocard, que permite viajar en metro y autobús durante una semana de forma ilimitada por tan solo 29 $. 

TEMA 8
Sociedad de la información.
Una sociedad de la información es aquella en la cual las tecnologías que facilitan la creación, distribución y manipulación de la información juegan un papel esencial en las actividades sociales, culturales y económicas. La noción de sociedad de la información ha sido inspirada por los programas de desarrollo de los países industrializados y el término ha tenido una connotación más bien política que teórica, pues a menudo se presenta como una aspiración estratégica que permitiría superar el estancamiento social.
Una sociedad de la información es aquella en la que la información y el conocimiento tienen un lugar privilegiado en la sociedad y en la cultura: de esto se desprenden que la creación, distribución y manipulación de la información forman parte estructural de las actividades culturales y económicas. La sociedad de la información es vista como la sucesora de la sociedad industrial.
Se denomina a la sociedad de la información como un estudio de desarrollo social  que se caracteriza por la capacidad de sus miembros los cuales pueden ser ciudadanos, empresas y administración publica, entre otros; con el fin de obtener o compartir cualquier información de una manera rápida desde cualquier lugar y de la forma que se prefiera.
Escogería la primera definición debido a que es la que más detalla lo que es la sociedad de la información hoy en día.
Sociedad del conocimiento.
La noción de sociedad del conocimiento fue utilizada por primera vez por el apreciado filósofo del "management" o la gestión empresarial,  Peter Drucker, quien previamente había acuñado el término "trabajador del conocimiento". En el decenio de 1990 fue profundizada en una serie de estudios detallados por autores como Robin Mansel o Nico Stehr.
“Aquella en la que sus miembros reflexionan y discuten respecto a sus creencias sobre el hombre, la naturaleza y la sociedad, que está guiada por estándares objetivos de verdad, que destina un apoyo considerable a este objetivo, que almacena, organiza e interpreta su conocimiento de manera constante y que lo emplea, tanto para iluminar e incluso modificar sus valores y metas, como para alcanzarlas”.
Ocupa un lugar estelar en la discusión actual en las ciencias sociales así como en la política europea. Se trata de un concepto que aparentemente resume las transformaciones sociales que se están produciendo en la sociedad moderna y sirve para el análisis de estas transformaciones. Al mismo tiempo, ofrece una visión del futuro para guiar normativamente las acciones políticas. Sin embargo, ha tenido una adaptación desigual en las diferentes áreas lingüísticas concurriendo también con otros términos como ‘sociedad de la información’ y ‘sociedad red’. Este artículo tiene como objetivo exponer brevemente el estado de la cuestión de la discusión alemana de la sociedad del conocimiento.
En este caso escojo la segunda porque es la que se entiende mejor de lo que es la Sociedad del Conocimiento.
OFERTAS DE FORMACIÓN
 La primera oferta formativa que he encontrado se implanta en la Universitat de Barcelona, la acreditación que se pide es la Diplomatura en Enfermería.
Hacer este postgrado te facilita un título en Postgrado en Enfermería en Atención Primaria (CADI 1) y Curso diseñado según las directrices del Espacio Europeo de Educación Superior y equivalente a 30 créditos. El precio del curso es de 1170 euros y se imparte en catalán.
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 La segunda oferta encontrada es un master en Cuidados Enfermeros Perinatales y en Infancia en Fuden. Los requisitos requeridos son los titulados en Enfermería (DUE o GRADO), son 60 créditos, las prácticas se imparten en el Hospital de la Paz y su precio total es de 2.300 euros.
logo de la organización no gubernamental fuden
 La tercera oferta encontrada se imparte en el campus CEU, en Elche, Valencia y Castellón y es un grado en Educación para la Salud. Se requiere ser titulado en Enfermería y su precio es de 4.500 euros.
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OFERTAS DE TRABAJO
 La primera oferta encontrada es en Múnich, donde se oferta trabajo como enfermera de contrato de larga duración, con 2300 euros brutos al mes, viaje de ida pagado por la empresa, cursos pagados de alemán por la empresa hasta alcanzar el B2, habitación con coste de 160 euros al mes. Se requiere alta motivación para aprender alemán y estancia mínima con residencia de al menos tres años.
 La segunda oferta se encuentra en el país de Alemania, en la misma capital de Berlín, donde se demanda enfermera para cobrar 2031 euros brutos al mes, alojamiento en pisos compartidos, se requiere conocimientos alemán, alta disposición para aprender el idioma y la Diplomatura de Enfermería de España.
 La tercera oferta se demanda en Cánada, para acceder a estas plazas necesita contar con estudios universitarios de enfermería concluidos y estar registrados en cuerpo u organización profesional. El salario que perciben las enfermeras de este grupo varía entre 20 a 27 dólares canadienses por hora.

 

9.2 La huella digital

La mayor parte de la información que usamos, publicamos o buscamos gracias a las nuevas tecnologías, queda registrada y es muy difícil llegar a borrarla del todo (existen incluso empresas informáticas dedicadas a esta función). Este rastro digital puede hallarse de varias formas y de  varios medios.

-En Internet. En la red, cualquier web que visitemos o busquemos, y cualquier dato que introduzcamos, queda registrado en los diferentes websites, así como en un historial de búsqueda del propio navegador.

-Correo electrónico. Ningún servicio de mensajería por internet es 100% seguro. La información y los mensajes recibidos y enviados pueden ser vistos por terceras personas.

-Redes sociales. En el momento del registro, ya es muy difícil borrar la huella digital que se va creando. Se comparten fotos, gustos, datos personales... y muchas veces de forma involuntaria.

-Tarjetas SD de almacenamiento. Dispositivos de almacenamiento en los cuales, incluso parcialmente destruidos, puede aún extraerse los archivos que contienen.

-Dispositivos móviles, tablets... Su pérdida o hurto pueden dar a conocer gran cantidad de información personal, así como cuando se accede a Internet desde ellos.

-Chats. En estos sitios web es donde más se tiende a dar información personal a desconocidos.

-CDs, Dispositivos de almacenamiento USB... Al igual que las tarjetas de almacenamiento, en estos elementos pueden quedar datos guardados o restos de ellos.

-Zonas Wi-Fi abiertas. Al conectarse a ellas desde cualquier dispositivo, puede hacerlo vulnerable a un ataque o filtración de datos personales.

-Buscadores web. La mayoría de buscadores registra cada término a buscar en Internet. Google, por ejemplo, es capaz de registrar la ubicación y gran cantidad de datos personales.

-Pagos "online". Los sistemas de pago por Internet pueden no ser del todo seguros y fiables, y el número de cuenta o de tarjeta bancaria podría quedar al descubierto.












9.1 Página web relacionada con trastornos adictivos

Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD)

Institución privada, sin ánimo de lucro, dedicada a la prevención de las drogodependencias y a la promoción de estrategias educativas.
Sede y contacto:
Av de Burgos, 1
Madrid
913 83 83 48

Es una fuente fiable sobre datos de salud porque:
-Está avalada y subvencionada por la Comisión Nacional Española de Cooperación.
-Subvencionada por una entidad bancaria de prestigio (BBVA)
-Web desarrollada por SATEC, empresa con sello de certificado de AENOR.
-Contiene multitud de programas y campañas en contra de las drogas, que aparecen continuamente en los medios.
-Colaboran con el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad en varias campañas.

5.3 Anuncios en formato de imagen fija

A continuación, presentamos algunas advertencias y carteles publicitarios en los cuales analizaremos su apariencia y significado, tanto denotativo, haciendo referencia a lo apreciable de forma objetiva del cartel, como connotativo, refiriéndonos a aspectos que le dan significado en el contexto en el que se encuentra.


Denotativas:
-Aparece en un lado una superficie con cocaína.
-En el otro lado, encontramos una superficie con marihuana.
-Hay un eslogan debajo, con el sello del gobierno de España.
Connotativas: 
-En ambas imágenes la droga está dispuesta en forma de vía de tren.
-En la frase, compara la droga con un "tren" que no hay que coger en la vida.
-En el eslogan se destacan en mayor tamaño las palabras drogas y no.



Denotativas:
-Aparece un hombre con gesto abatido.
-Tiene un cigarro curvo en la mano.
-Aparece un eslogan en el borde inferior izquierdo.
Connotativas:
-Hace referencia a que fumar daña a los órganos sexuales.
-El cigarro asemeja la forma de un órgano sexual masculino en estado de flacidez.
-El hombre parece abatido probablemente por impotencia sexual.




Denotativas:
-Aparece una silla de ruedas en un pasillo desierto.
-El eslogan reza: "El alcohol puede llevarte lejos"
Connotativas:
-No aparece persona alguna, dando cierto impacto al anuncio.
-Se asocia la ingesta de alcohol a una futura hospitalización o discapacidad.
-La frase "Tú verás lo que te mola" da a entender que el anuncio va dirigido mayormente a un público joven.

6.2 Vídeo sobre trastornos adictivos



Título: Trastornos adictivos
Director: Jaime Jurado
Actores: Raquel González, Víctor de Haro, Jaime Jurado
Año de edición: 2013
Formato: WMV

En el presente corto se ofrecen dos entrevistas a alumnos de la Universidad Complutense tratándose principalmente los temas de adicción al tabaco, alcohol y otras drogas.

3.1 Diccionario de hardware

Hardware

Ratón- Dispositivo utilizado para mover el manejo gráfico del pc.
Impresora- Dispositivo de salida que imprime textos en papel.
Monitor- Dispositivo que ofrece información al usuario.
Teclado- Dispositivo de entrada compuesto por teclas para escribir en el pc.
CPU- Cerebro de todo ordenador.
Altavoz- Dispositivo de salida de sonido del pc.
Módem- Dispositivo que conecta el ordenador a la red, gestionando datos de salida y entrada.
Escáner- Dispositivo de entrada capaz de escanear imágenes en formato físico para transformarlas en formato digital.
Cámara de vídeo- Dispositivo de entrada que capta imágenes.
Micrófono- Dispositivo de entrada que capta sonidos.

TEMA 7: SONIDO

viernes, 10 de mayo de 2013

TEMA 10: Cuidados de enfermería


RIESGO DE INFECCIÓN: baños, manejo ambiental, vigilancia, vigilancia de la piel y cuidados de las fuentes de infección de riesgo catéteres, sondas…

HIPERTERMIA: baño, control de infecciones, manejo ambiental, regulación de la temperatura, tratamiento de la fiebre, tratamiento de la exposición al calor…

INCONTINENCIA FECAL: aseo, cuidados de incontinencia intestinal, cuidados perineales, irrigación y entrenamiento intestinal, manejo de la diarrea…



TEMA 10: NTIC en la reinserción

En la reinserción social de personas con este tipo de trastornos no pueden participar las nuevas tecnologías son los psicólogos, psiquiatras y trabajadores sociales: los encargados de integrar a los pacientes.
 
¿Y por qué? Estos pacientes no tienen ninguna necesidad somática que pueda suplirse con una máquina, sus problemas se limitan al aspecto psicológico y psiquiátrico: por eso una vez se tratan se derivan a estas áreas hospitalarias.
 
Lo que necesitan para reincorporarse es apoyo por parte de sus familias y psicológico proporcionado por los centros de desintoxicación, centros de día, terapias de grupo en el caso de drogas(alcohol, psicotrópicas…). Endocrinos en el caso de los trastornos de la alimentación.

TEMA 10 : NTIC en discapacitados

Cualquier trastorno adictivo tienen un importante componente psicológico que hace difícil la incorporación de las nuevas tecnologías, debido a que la psicología implica , el seguimiento constante y el trato humano cara , por eso no he podido encontrar el video que se me pedía, sin embargo, he podido encontrar un video interesante de TVE sobre la incorporación de las N.T.I.C. en personas con discapacidad visual.

miércoles, 8 de mayo de 2013

6.3.2 Analisis subjetivo


Este anuncio va dirigido principalmente a los jóvenes, ya que son ellos los que usan mas frecuentemente estas redes sociales, aunque también puede ir dirigido a cualquier publico que use estas redes, ya que el texto verbal refuerza el mensaje, nos permite darnos cuenta de que con las redes sociales dejamos muchas cosas de lado, como las relaciones personales.

Permite convencer razonadamente al espectador de que con el abuso de las redes sociales, y también se podría incluir todas las nuevas tecnologías, nos ausentamos de muchas cosas de la cuales no disfrutamos.
El espectador se puede identificar con los personajes, ya que cada vez son más las personas que están en un grupo de amigos y no sueltan su teléfono móvil, también se ven muchos niños que ya no juegan como antes, con otros niños, si no que se sientan en un banco a jugar con algún videojuego ellos solos.

6.3.1 Analisis objetivo.


Este es un anuncio del gobierno vasco, dirigido para la prevención en la adicción de las redes sociales
Aparecen varios jóvenes en un bar sentados en distintas mesas, en primer plano aparecen dos chicos sentados en un mismo sofá, uno de ellos esta con un ordenador y el otro chico está hablando con él , al ver que este no le hace caso le da un pequeño golpe, a lo que el chico del ordenador contesta con una sonrisa y señala el ordenador, después vuelve a ignorarle y a usar el ordenador.
Detrás de ellos aparecen unas chicas hablando entre ellas.
A continuación aparece otra escena en la que hay dos chicas más con ellos, se ve a los tres jóvenes hablando y riéndose juntos y el otro chico sigue con el ordenador sin enterarse de lo que sus amigos dicen o cuentan.
Después van apareciendo escenas en las que van desapareciendo poco a poco los tres jóvenes hasta quedarse él solo con el ordenador.
Por último a parecen una frase:redes ¿sociales? ¿Cuántas cosas dejas de lado?

6.3 Analisis de un anuncio televisivo.


Este es un anuncio del gobierno vasco, dirigido a la adiccion de las redes sociales.

6.1 Vídeo breve relacionado con los trastornos adictivos.



Titulo: El cerebro adicto.
director: universidad de nvarra
Año de edicion: 2012
formato: mp4

Este video nos enseña los efectos de las adicciones en el cerebro, lo que provoca que se llegue a tener adiccion a una sustancia o a cualquier accion.
Con respecto a la educacion de la salud, este video al ofrecernos como reacciona el cerebro ante una adiccion, nos permite enseñar los efectos de la adiccion, como prevenirla y tratarla.

jueves, 21 de marzo de 2013

Uso ergonómico del ordenador.


Para evitar molestias de vista, muñecas, cervicales, espalda e incluso el estrés, relacionadas con el uso del ordenador es preferible que sigamos las siguientes pautas:

1. Tener una buena iluminación. Esto se consigue colocando la pantalla del ordenador perpendicular a las ventanas, para evitar deslumbramientos y reflejos.

2. Usar pantallas antirreflejos, que estén siempre limpias y sin huellas.

3. Tener la imagen de pantalla estable, para evitar la fatiga visual.

4. La distancia entre en monitor y el usuario debe ser entre 50-60 cm.

5. El monitor debe estar justo enfrente de nosotros, en la zona de visión de los ojos o un poco más baja, para evitar lesiones en el cuello.

6. El teclado debe  estar a una distancia mínima de 10 cm con el borde de la mesa, para poder apoyar las muñecas. Esto nos ayudara a reducir la fatiga de brazos y la  tensión en la espalda.

7. Los codos deben formar un ángulo recto, manteniendo la mano y el antebrazo en línea recta.

8. La silla debe ser regulable para poder apoyar los pies en su totalidad en el suelo, si no es así, es recomendable usar un reposa pies, esta zona debe ser amplia para poder tener movilidad en las piernas.

9. La espalda debe estar completamente apoyada en el respaldo de la silla. El ángulo entre el tronco y las piernas debe ser de 90° o superior.

10. Es recomendable descansar cinco minutos cada hora de trabajo.
 


jueves, 14 de marzo de 2013

TRES USOS PARA LAS N.T.I.C. EN LOS TRANSTORNOS ADICTIVOS


 
Las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación han evolucionado a un ritmo vertiginoso en los últimos años. Cada vez vemos ordenadores, tabletas y smartphones más potentes, pequeños y ligeros pero además no dejan de sacar a la luz múltiples apps que hacen de éstos tres unas herramientas verdaderamente útiles.

ORDENADORES: se han desarrollado numerosos programas para la salud pública como software de gestión de datos, el cual nos facilita reconocer recaídas en procesos de desintoxicación (alcoholismo, drogadicción…), anorexia.
 
 

TABLETS: para estos casos se ha desarrollado una app que podría ser útil para el seguimiento diario de enfermos de anorexia; consiste en un kit, tablet + app que registra medidas biomédicas: pulso, saturación de oxigeno e incluso glucosa en sangre.
 
 
MÓVIL: el móvil supone una rápida vía de comunicación con los servicios de urgencias. El abuso del alcohol y las demás drogas dan lugar a pérdida de conocimientos y nos pueden llevar a estados en los que nuestra salud peligra por eso resulta útil poder contactar con el 112 en cualquier lugar.

 
 
 
Por último hacer mención de que las nuevas tecnologías pueden resultar peligrosamente atractivas y disuadirnos de lo que es realmente importante existe adicción a navegar por internet, videojuegos, etc…

miércoles, 20 de febrero de 2013

Publicaciones sobre trastornos adictivos.





La familia y la codependencia en los trastornos adictivos

http://independientesdigital.wordpress.com/2012/02/03/la-familia-y-la-codependencia-en-los-trastornos-adictivos/

Laura Ibáñez


La familia juega un papel fundamental en la vida de todo individuo. Ya desde el nacimiento, ésta se convierte en un pilar fundamental para el niño. Además de determinar las características genéticas de éste, constituye su primer medio de socialización, su primer contacto con el mundo. De esta manera, ésta es la que le va a inculcarle las primeras normas de conducta, los primeros valores que el pequeño debe manejar para poder desenvolverse en la sociedad. Igualmente, constituye su primer soporte afectivo. Asimismo, mediante el aprendizaje vicario, el niño va a observar y a reproducir conductas que efectúan sus mayores, ya que éstos constituyen un modelo para él. Por tanto, la infancia se convierte en un momento de suma importancia para determinar la vida futura de todo individuo.
Asimismo, la familia también es un factor crucial en lo que respecta al inicio y al mantenimiento del consumo de drogas. De esta manera, si el niño, desde los primeros años, observa que existe un consumo de sustancias en su entorno familiar tiene más probabilidades de desarrollar una adicción.
Como indica María del Carmen Segura, psicóloga del Instituto de Investigación de Drogodependencias (INID), “el entorno familiar puede suponer un factor de riesgo, en caso de que los padres abusen del consumo de alcohol u otras sustancias adictivas. Esta situación conlleva en la mayoría de casos, una ausencia de normas o límites sobre el uso de drogas en el marco familiar, o bien si las normas están establecidas, no se aplican las sanciones o los castigos pautados cuando la norma se transgrede. La excesiva sobreprotección de los padres, o bien, en el polo opuesto, la ausencia de vínculos afectivos cálidos entre padres e hijos, así como la falta de comunicación y confianza para abordar problemas, preguntas o cuestiones importantes como, aquellas relacionadas con el consumo de drogas, suelen estar a la base del inicio en el consumo de sustancias”.  Por otro lado, como comenta Gema Cerdá, enfermera de la Unidad de Conductas Adictivas (UCA) de Elche “existe una herencia genética que predispone a que la persona tenga más posibilidad de desarrollar una adicción. Además, el niño se entera de todo, pero, sobre todo, si está en una edad como la adolescencia siempre va a ser más consciente”Y precisamente una de las características propias de la etapa adolescente es cuestionar todas las normas que provienen del mundo adulto y, por eso, esta rebeldía y la búsqueda de nuevas experiencias también conducen al joven a probar nuevas experiencias entre las que se encuentran las drogas.
La UMH y FEPAD
La Universidad Miguel Hernández (UMH) de Elche y la Fundación para el Estudio, Prevención y Asistencia a las Drogodependencias (FEPAD) han organizado la III Jornada sobre Adicciones Sociales bajo el lema ‘Cara y cruz de las tecnologías’.


REVISTA MUY INTERESANTE.
El síndrome de adicción a Internet puede estar asociado con una estructura anormal de la sustancia blanca del cerebro, es decir, el conjutno de fibras que ocupa casi la mitad de nuestro órgano pensante, según se desprende un artículo publicado en la revista PLoS ONE. Este cambio en las estructuras podría estar relacionadas con alteraciones del comportamiento.

Estudios previos sobre el Síndrome de Adicción a Internet (IAD por sus siglas en inglés), caracterizado por la incapacidad de individuo de controlar su propio uso de la red, se centraba en cuestionarios psicológicos. Este es el primer estudio que proporciona una prueba visible, a través de resonancia magnética, para identificar las modificaciones anatómicas que el trastorno causa en el cerebro.

Los investigadores, dirigidos por Hao Lei, de la Academia de Ciencias de China, basaron su trabajo en neuroimágenes del cerebro de doce adolescentes que sufrían esta patología. Así demostraron que existe una alteración en las fibras de sustancia blanca que conectan regiones cerebrales implicadas en la formación y el procesamiento de las emociones, la atención y la toma de decisiones. Según concluyen los científicos, es probable que este síndrome comparta mecanismos neurológico con otro tipo de adicciones a sustancias y de trastornos que afectan al control de los impulsos. 


Jornadas sobre los trastornos adictivos asociados a las tecnologías de la información

La Universidad Miguel Hernández (UMH) de Elche y la Fundación para el Estudio, Prevención y Asistencia a las Drogodependencias (FEPAD) han organizado la III Jornada sobre Adicciones Sociales bajo el lema ‘Cara y cruz de las tecnologías’. Esta actividad, que abordará los trastornos adictivos asociados a las tecnologías de la información, tendrá lugar mañana martes, 29 de noviembre, a partir de las 09:15 horas en el Aula Magna del edificio Altabix del campus de Elche. Los asistentes que pertenezcan a la UMH podrán obtener créditos de libre elección.

    La Jornada contará con ponencias en las que intervendrán destacados investigadores en la materia. En la primera, el profesor del departamento de Psicología de la Salud de la UMH Daniel Lloret Irles expondrá su estudio ‘Uso de nuevas tecnologías en población universitaria’, según el cual el 44% de jóvenes universitarios que admiten ser consumidores de drogas utiliza Internet para buscar información sobre sustancias adictivas. Por su parte, la profesora de la UMH Mónica Gázquez abordará los factores psicosociales que potencian el abuso de Internet.

Asimismo, el profesor de la Facultad de Psicología de la Universidad de Valencia Mariano Chóliz Montañés impartirá la conferencia ‘Intercambios en la red: Adicciones virtuales’. La investigadora del departamento de Psicología Básica de la Universidad de Valencia Clara Marco Puche hablará del uso del móvil en la adolescencia.

Además, la catedrática de Psicopatología de la Universidad de Valencia, Rosa María Baños Rivera, el consultor en Inteligencia Competitiva Alessandro Comai y un representante de FEPAD debatirán sobre la relación entre las tecnologías y las drogodependencias. La directora técnica de FEPAD, Julia Aguilar Serrano, moderará la mesa redonda.

Por la tarde, los profesores de la Universidad de Valencia Mariano Chóliz Montañés y Clara Marco Puche expondrán, en una mesa de trabajo, los protocolos de tratamiento de adicción a redes sociales.

    Con esta Jornada, se pretende promover la investigación, prevención y tratamiento de trastornos adictivos o avances que a nivel científico se siguen realizando para conocer el uso de las tecnologías entre diferentes grupos poblacionales.
  
    Los interesados pueden inscribirse rellenando el formulario que encontrarán en la página www.fepad.es/adiccionoff.


 REVISTA DE LAS ADICCIONES



La MDMA (3-4 metilenedioximetanfetamina) es una droga sintética psicoactiva químicamente similar al estimulante metanfetamina y al alucinógeno mezcalina. Los nombres callejeros para la MDMA incluyen éxtasis, Adán, XTC, droga del abrazo, frijoles, y droga del amor. Se estima que en los Estados Unidos en el 2003, alrededor de 470.000 personas mayores de 12 años usaron MDMA en los 30 días anteriores a la fecha en que fueron encuestados, una disminución importante en comparación con el 2002.*
Las investigaciones en los animales indican que la MDMA es neurotóxica; si lo es o no en humanos es, en la actualidad, una área de investigación intensa. La MDMA también puede ser peligrosa a la salud y, en rara ocasión, puede ser mortal.
La MDMA ejerce sus efectos primarios sobre las neuronas en el cerebro que usan el químico serotonina para comunicarse con otras neuronas. El sistema de la serotonina juega un papel importante en la regulación del estado de ánimo, la agresión, la actividad sexual, el sueño, y la sensibilidad al dolor.
Peligros para la salud
Efectos cognitivos Los usuarios crónicos de la MDMA tienen un rendimiento por debajo de los que no usan MDMA en ciertos tipos de tareas cognitivas o que involucran la memoria. Algunos de estos efectos pueden ser debidos, entre otros factores, al uso de otras drogas en combinación con la MDMA.
Efectos físicos
En dosis altas, la MDMA puede interferir con la habilidad del cuerpo para regular la temperatura. Esto puede llevar a un aumento drástico en la temperatura corporal (hipertermia), resultando en una falla hepática, renal y del sistema cardiovascular.
Debido a que la MDMA puede interferir con su propio metabolismo (o sea, su digestión en el propio cuerpo), se pueden alcanzar niveles potencialmente dañinos de la droga si ésta se usa en forma repetida durante intervalos cortos de tiempo.
Los usuarios de MDMA se enfrentan a muchos de los mismos riesgos que tienen los usuarios de otros estimulantes tales como la cocaína y las anfetaminas. Estos incluyen aumentos en la frecuencia cardiaca y la presión arterial, lo que es especialmente riesgoso en personas con problemas circulatorios o enfermedades del corazón, así como otros síntomas incluyendo tensión muscular, apretamiento involuntario de los dientes, nausea, visión borrosa, desmayo, y escalofríos o sudor.
Efectos psicológicos
Estos pueden incluir confusión, depresión, problemas para dormir, deseo vehemente por consumir la droga, y ansiedad severa. Estos problemas pueden ocurrir al momento de usar la MDMA y a veces hasta varios días o semanas después.
Neurotoxicidad
Las investigaciones en los animales vinculan la exposición a la MDMA con daño a largo plazo a las neuronas involucradas en el estado de ánimo, el pensamiento y el juicio. Un estudio con primates no humanos muestra que haber sido expuesto a la MDMA por sólo 4 días causa daño a las terminales nerviosas de la serotonina que son evidentes 6 ó 7 años después. Aunque no se ha logrado mostrar una neurotoxicidad similar en los humanos, las investigaciones extensas realizadas en animales que demuestran las propiedades dañinas de la MDMA sugieren que no es una droga segura para el consumo humano.
Riesgo escondido: pureza de la droga
A veces se venden como “éxtasis” otras drogas químicamente similares a la MDMA, como la MDA (metilenedioxianfetamina, el fármaco originario de la MDMA), y la PMA (parametoxianfetamina, fármaco asociado con varias muertes en los Estados Unidos y Australia). Estas drogas pueden ser neurotóxicas o crear riesgos adicionales a la salud del usuario de MDMA. De igual manera, las tabletas de éxtasis pueden contener otras sustancias además de la MDMA, como la efedrina (un estimulante); el dextrometorfano (DXM, un supresor de la tos que tiene efectos parecidos a la PCP en dosis altas); la ketamina (un anestésico usado principalmente por los veterinarios, que también tiene efectos parecidos a la PCP); la cafeína; la cocaína; y la metanfetamina. Mientras que la combinación de la MDMA con una o más de estas drogas es inherentemente peligrosa, existe la posibilidad de que los usuarios también la combinen con otras sustancias como la marihuana y el alcohol, lo que aumentaría aún más su riesgo físico.




MUY INTERESANTE

http://www.muyinteresante.es/salud/articulo/el-coleccionismo-puede-volverse-adictivo

Llega el mes de septiembre, y con él loscoleccionables inundan los quioscos. Aunque coleccionar objetos con moderación tiene beneficios psicológicos, según una experta en adicciones de la Universidad de Granada (UGR) también puede provocar que las personas con tendencia a sufrir untrastorno obsesivo-compulsivo desarrollen antes esta patología.

"Coleccionar objetos de manera exagerada es síntoma de este grave problema psicológico -una de cuyas variantes es el conocido como "Síndrome de Diógenes"- y de la adicción a las compras, dosenfermedades mentales que afectan aproximadamente al 12% de la población?, explica Francisca López Torrecillas, investigadora del departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico de la UGR.

En principio, y siempre que esta afición se cultive de forma controlada, coleccionar objetos es beneficioso desde un punto de vista psicológico, ya que permite desarrollar habilidades y actitudes como la constancia, el orden, la paciencia o la memoria. Sin embargo, el estudio apunta que en los últimos años se ha detectado un aumento muy importante de casos en los que el coleccionismo exagerado ha desembocado en un trastorno obsesivo-compulsivo o en una adicción.

"La excesiva necesidad de control, el perfeccionismo o la meticulosidad y el orden son muy frecuentes en las personas que tienen como hobby coleccionar objetos, pero también están muy relacionados con los trastornos psicológicos", asegura la experta.

El coleccionismo llega a convertirse en una obsesión en aquellos sujetos que presentan una vulnerabilidad personal como falta de autoestima, escasas habilidades sociales y trastornos a la hora de enfrentarse a los contratiempos. "Cuando aparece este sentimiento de ineficacia personal, el coleccionismo compulsivo les ayuda a sentirse mejor", declara López Torrecillas.

Según los datos de un sondeo realizado por la Asociación Valenciana de Consumidores y Usuarios (AVACU), entidad miembro de CECU, más del 78% de los ciudadanos ha comenzado en algún momento una colección. Sin embargo, si hablamos de llevar a término la colección, un 65% ha completado alguna de las que ha empezado y un 35% nunca las ha terminado. 

Fuentes de información de interés para el aprendizaje de la enfermería en internet.



Aquí encontrarás algunas de las publicaciones de las revistas más conocidas de enfermería.



Esta página web, está vinculada con la universidad de Murcia y en ella se cuelgan lo enlaces de interés de muchas otras revistas



Esta pagina Web, nos permite acceder a apuntes, ofertas de trabajo, planes de cuidado, y cursos de formación. 

Esta Web nos ofrece apuntes de todos los cursos de grado además de las últimas noticias del sector profesional. 
          5.      https://www.enfermeria21.com/index.php



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